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回环

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苏小妹遥寄回环诗

据说,六月的一天下午,苏小妹与长兄苏东坡正荡舟湖上,欣赏那无边景致,忽然有人呈上苏小妹丈夫秦少游捎来的一封书信。打开一看,原来是一首别出心裁的回环诗。苏小妹看罢微微一笑,立即省悟出其中的奥秘,读出了这首叠字回环诗:

苏小妹被丈夫的一片痴情深深感动,心中荡起无限相思之情。面对一望无际的西湖美景,便仿少游诗体,也作了一首回环诗,遥寄远方的亲人:

苏东坡在一旁深为小妹的过人才智暗暗高兴,他也不甘寂寞,略加沉吟,便提笔写了如下一首:赏花归去马如飞酒力微醒时已暮。


请大家试试能不能把秦少游、苏小妹、苏东坡写的回环诗读出来。

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你可以通过观看视频或阅读下面的内容学习本知识点。

主讲教师:王明铭教授


视频时长:04分06秒



案例所举的三首回环诗是运用汉民族独有的修辞格回环构成的,要正确解读这两首回文诗,就必须先认识回环修辞格的构成特点。

回环也叫回文,是利用词语相同或基本相同而顺序不同的语句,来表现两种事物之间的关系。原来的语句称为本体,顺序变动的语句称为变体。基本格式就是“甲—乙,乙—甲”。

例如:

万家乐,乐万家——万家乐电器广告语

中国平安,平安中国——中国平安保险集团

以上两则广告语皆利用了回环的修辞格,读起来不仅琅琅上口,给人一种美感,且上下两句字数相同,结构整齐,加强了受众对产品的印象,便于受众的记忆和理解。

分析以上例句,回环有两个要件:一是颠倒语序;二是颠倒语序后的话语依然可以理解,且与原文一起构成连贯的话语。

回环根据前后句子成分的情况可以分为严式回环和宽式回环两类。

严式回环前后句子的构成要素完全一样,结构也一致,只是词语的顺序相反。

如:①舍与树木是这地盘上的棋子,有村舍处有佳荫,有佳荫处有村舍。

②“要我学”变成“我要学。”

③边干边学,边学边干。

宽式回环前后句子的构成要素大体相同,一般是后一句对前一句的成分有所增减。

例如:

理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识,这就是辩证唯物论的认识论。” (毛泽东《实践论》)

随学随练

1.回环有什么表达作用?

2.回环与顶真如何区别?

3.清代女诗人吴绛雪设计了《春夏秋冬》回文诗,请读出来:

《春》:莺啼岸柳弄春晴夜月明。 《夏》:香莲碧水动风凉夏日长。

《秋》:秋江楚雁宿沙洲浅水流。 《冬》:红炉透炭炙寒风御隆冬。

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1.第一,揭示事物的内在联系,标明事物的相互关系;第二,表现动作行为或某种状况的来回往复,交替出现;第三,由于本体变体词语顺序不同,可以避免词语的雷同,使语言富有趣味,词语回环往复,使语言具有音乐美。

2.回环与顶真在头尾项相连这一点上是相似的但又有根本不同,顶真反映的是两个或两个以上事物的顺接关系,它是由甲到乙,再由乙到丙,几个事物在事理上顺连而下,而回环反映的是两事物之间的相互依存,或密切关联的关系,它是由甲到乙,又由乙到甲的回环往复的形式体现出来的。回环只有两个语言片断;顶真则不限于两个。回环是甲-乙,乙-甲;顶真是甲-乙,乙-丙。

3.读法如下:

《春》 莺啼岸柳弄春晴,柳弄春晴夜月明。 明月夜晴春弄柳,晴春弄柳岸啼莺。

《夏》 香莲碧水动风凉,水动风凉夏日长。 长日夏凉风动水,凉风动水碧莲香。

《秋》 秋江楚雁宿沙洲,雁宿沙洲浅水流。 流水浅洲沙宿雁,洲沙宿雁楚江秋。

《冬》 红炉透炭炙寒风,炭炙寒风御隆冬。 冬隆御风寒炙炭,风寒炙炭透炉红。

回文诗,也写作 “回环诗”。它是汉语特有的一种使用词序回环往复的修辞方法,文体上称为“回文体”。充分展示并利用了汉语以单音节语素为主和以语序为重要语法手段这两大特点,读来回环往复,绵延无尽,给人以荡气回肠,意兴盎然的美感。案例中秦少游的回环诗可以这样读:

静思伊久阻归期,

久阻归期忆别离;

忆别离时闻漏转,

时闻漏转静思伊。

苏小妹回赠的诗分解开来是:

采莲人在绿杨津,

在绿杨津一阕新;

一阕新歌声漱玉,

歌声漱玉采莲人。

苏东坡做的回文诗分解开来是:

赏花归去马如飞,

去马如飞酒力微;

酒力微醒时已暮,

醒时已暮赏花归。

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