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夸张

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生活中的“夸张”

朱老师主讲言语交际课程,她喜欢采用翻转式教学法,即让学生先预习本节课要学习的内容并给大家介绍。在讲授夸张这个修辞格她也如法炮制,她说:“这节课学习夸张辞格。同学们对夸张修辞方式是比较熟悉的,在一般的聊天交谈中常用夸张来制造幽默诙谐的气氛;在一些歌词、短信、广告中也常见到这种修辞手法。我们在讲解前,先请同学们举出一些自己见过的夸张案例,并一起分析其优劣得失。”下面就是课堂上同学们的发言:

学生甲:周杰伦的歌《爷爷泡的茶》中有句歌词说“唐朝的千年风沙,现在还在刮。”歌词运用了夸张这种修辞手法。

学生乙:《无双》歌词中的“箭矢漫天飞舞,竟然在城墙上遮蔽了日出。”用夸张生动地表现出了战争的大场面和残酷。

学生丙:我感觉广告词中用夸张的比较多,比如:

化妆品广告:“如果说姑娘的脸好像一张画布,那么抹上一点美加净爱萝莉,呀,就会诞生一幅世界名画!”一点化妆品就能使一张脸变成“一幅世界名画”,真是神奇!

学生丁:我觉得外国的广告词用夸张很有创意,如:

“我们像双手捧一个鸡蛋那样, 爱护您的货物。”(美国某运输公司广告)。鸡蛋是易碎品,如果能像爱护鸡蛋那样爱护您的货物,您还有什么不放心的呢!

学生乙:有的广告词中夸张太过分,让人觉得虚假,如:

“奇妙换肤霜”的广告:“ 使用两次年轻10岁,八次彻底换个模样”。广告信誓旦旦,诱使消费者相信其编造的谎言。

有个即将竣工的楼盘广告牌上写着“龙脉之首,居中央而礼遇世界;坐北朝南,接受万众仰赞;上游圈层,归隐大奢雄心;挺一座城的脊梁,瞰世界风云际会。”

学生甲:我还见过更离谱的广告呢!看看这张图:

“生意真失败,老婆都想卖!”据说这是一家商户悬挂在公众场合的促销广告。为了推销产品当街打出如此“招人”的广告。

学生乙:看看这个既过分夸张又媚俗的房地产广告:

现实生活中运用夸张创造的歌词、广告特别多,有的创意新颖奇妙,有的低级俗气过分夸张。那么,什么是夸张?运用这种修辞方式应该注意些什么呢?

你可以进入知识学习,全面学习“夸张”,或直接参加话题讨论,与大家分享你的感受。

夸张就是故意言过其实,着意夸大或缩小表达对象的特征的修辞方法。目的是让听读者对所要表达的内容有一个更深刻的印象。如谚语“天无三日晴,地无三尺平。”说的是贵州的天气和地形特点,当然是大大地夸张了。有时人们形容骄傲自大,说“眼睛长在头顶上”;形容出力多就说“把吃奶的力气都使出来了”。这些都是夸张手法。

爱好夸张的心理倾向是一种普遍存在的社会现象,从古到今,人们都喜欢夸张。古诗词里往往运用夸张抒写极为深刻的感情,如李白诗中的“蜀道之难,难于上青天!”。除了在比较严肃的实用领域,比如情况汇报、谋职面谈、述职报告等等不用夸张外,文艺语体、政论语体、新闻传播领域如广告、报告文学等,以及一般的聊天、交谈中,特别是需要幽默诙谐的气氛时,都经常使用夸张这种修辞手法。

夸张作为一种修辞格可以分为三个小类:

1.扩大夸张。是把事物的某种属性加以放大。

例如:老舍的《骆驼祥子》有这样三个句子:

“太阳刚一出来, 地上已经像下了火。天热得发了狂。柏油马路晒化了, 甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。”

天气酷热难耐, 热得“下了火” ,“发了狂” ,“铜牌好像也要晒化” ,突出渲染了“热” 的程度, 给读者具体而深切的感受, 使人如临其境。

2.缩小夸张。是把事物的某种属性加以缩小。

例如:“张丙,瘦得像剥了皮的小树。” ( 老舍《五九》)

在汉文化中,缩小夸张的常用喻体是:芝麻、绿豆、鸡毛、蒜皮、巴掌等等。

3.超前夸张。即在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

例如:① 湄窖酒的广告:“酒未沾唇人自醉”

酒还未沾唇人就醉了,夸张地表现了酒的无比香醇。

另外,从夸张的构成形式上看,有些是单纯夸张;有些是通过与其他修辞格结合进行的夸张,常见的是比喻、比拟与夸张结合。

例如:①“我没有眼泪,王同志,穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子,那真要淹死在泪水里了。”(单纯夸张)

② 方鸿渐气得心头火直冒,仿佛会把嘴里香烟衔着的一头都烧红了。(比喻兼夸张)

在夸张类别中,使用最多最常见的还是扩大夸张。由于夸张具有突出特征,渲染气氛的作用,可以把发话人的独特感受表现到极致。夸张最值得称道的一面,应该说就是实现了客观真实与艺术真实、理性认识之真与审美体验之真的辩证统一,从而给受话者以强烈的艺术感染。因而在文艺创作中常常使用夸张塑造人物,抒发情感。

随学随练

1.下面句子中哪些是夸张?哪些不是夸张?

①虽九死也决不会后悔。

②你这真是千里送鹅毛,礼轻情意重。

③三十八年过过去,弹指一挥间。

④你考上了北京大学,那可是一步登天啊!

⑤她还没有端酒怀,人就醉了。

⑥他飞身跳下万丈悬崖,躲过了敌人的追捕,顺利回到战友身边。

2.案例分析

老师布置使用夸张手法描写大雪。同学甲造的句子是“长白山雪花大如席,铺天盖地而来,把大地盖了个严严实实。”同学乙造的句子是:“海南雪花大如蒲扇一般,大片大片漫天飞舞。”请分析一下他们的夸张描写是否恰当。

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1.下面句子中哪些是夸张?哪些不是夸张?

①②③④⑤例都是夸张,其中⑤属于超前夸张。

⑥不是夸张,“飞身跳下万丈悬崖”不符合夸张的基础,属于夸大。

2.案例分析

夸张的程度要合理,夸张不是吹牛皮,不能无目的的乱夸张。因此,我们应该把夸张同吹牛、说瞎话区别开来。同学甲的描写虽然夸大其词,但是在长白山冬季的确是大雪漫天,具有夸张的基础,真实可信。同学乙的描写虽然也是夸大其词,但是由于描写的环境并不具有下雪的环境基础,不符合修辞格运用的适应性要求,因而显得虚假,成为夸大。

案例中学生举出了很多广告语言中使用夸张的例子。广告语言需要一定的艺术性,因此适当的夸张是必要的。案例中广告语言使用的夸张辞格有的创意新颖,夸而有度,有的却夸张过度,虚假低俗。如“生意真失败,老婆都想卖”这类广告。这就有必要了解运用夸张应注意哪些问题。

第一,夸张要合理,夸而有度,体现一种巧思,把事物本身具有可以放大的合理性的一面以极其主观化的方式表达出来,使人觉得描述的对象特征真实可信,而且难以忘怀。切忌过度夸张,造成虚假印象。如“奇妙换肤霜”的广告“使用两次年轻10岁,八次彻底换个模样”。属于过分夸大,显然令人难以置信。

第二,注意夸张所适用的语体,一般来说,夸张不宜用在比较严肃的实用领域,比如情况汇报、谋职面谈、述职报告等等。而在一般的聊天交谈中,特别是需要幽默诙谐的气氛时,则经常使用夸张。在书面语体中,比如文艺语体、政论语体中,则经常使用夸张,但在科技语体、新闻传播领域则较少使用。

夸张运用最难的是如何把握好夸张和夸大的边界,而这个分界线又需要又不存在,对此你觉得应该如何把握呢?请到论坛谈谈你的看法吧。

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谁知道角落这个地方

爱情已将它久久遗忘

当年它曾在村边徘徊

徘徊

为什么从此音容渺茫

嗯~嗯~

谁知道角落这个地方

春天已将它久久遗忘

当年它曾在山口停留

停留

到何时它再愿来此探望

嗯~嗯~