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修辞格的作用

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优美的旋律

晓华平时很爱唱歌,是班上的文艺骨干,这天她在网上找到一支歌曲《水乡美》,作词是张枚同,作曲是李翼,演唱者是迟英。她觉得这支歌很有意思,旋律简直是太优美了,配器更是悠扬华美,便下载下来学习,一有空就听这支歌。

不过最让晓华感兴趣的还是这支歌的歌词(点击查看歌谱):

歌词中的“滴翠的是山,流翠的是水,摇一摇云朵就有细雨飞”,她觉得描绘的这个意境简直太美太迷人了!不过她也有点迷惑:这是什么表达方式呢?这样的描写是不是有点离谱?是不是不合理?你能给晓华解释一下,解开她心中的谜团吗?

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晓华心中的迷惑,涉及到对修辞格的作用的认识问题。修辞格的作用是:

一、赋予句子信息与美感双重价值

任何一个人,无论是讲话还是写文章,在运用语言表情达意时,都不能满足于只给听众、读者以信息或者美感,而必须是两者齐备。因为仅仅具有信息而无美感的语言表达是枯燥的、 乏味的,只有美感而无信息的语言表达则是无意义的,没有存在价值的,所以人们在运用语言时,都要采取种种手段,使要传达的信息通过生动的言语形式表现出来,从而增强语言的感染力。在一定的言语环境中运用修辞格,可以由表及里、由远及近、亦真亦假地多层次表达说话人的感情,丰厚语义。修辞格使本来是单义的、平面性的句子,成为含义丰富的、具有立体色彩的句子;使抽象的概念成为具体可感的概念,从而活生生地显现在人们面前;使语气一般化的句子,渗透着浩浩激情,具有排山倒海之势;使人们在获得信息的同时,又得到美的享受。

二、突破了逻辑限制

运用语言,一般地说,要符合逻辑,否则,就会造出有悖情理、违反语言规律的病句。然而在修辞格中,逻辑的影响没有了,逻辑的力量削弱了,逻辑的限制冲破了,人的思想仿佛装上了想象的翅膀,在广阔的语言世界中自由地飞翔,自由地创造,自由地宣泄。修辞格的这种表达方式,往往可以使我们通过不合逻辑的表面,深刻地认知事物的本质特征,在矛盾中表达深邃的思想,隐含着极为丰富深刻的内容。修辞格的这种超乎逻辑之上的特点,是其他的修辞手段所不能及的。例如“叫高山低头,叫大海让路”,表达的是人类战胜自然的雄心壮志,并不是高山真要低头俯就,二就人类现在逢山开道遇水搭桥的斗志,这个句子又在某种意义上是符合逻辑的,或者说是具有生活基础的。

三、使话语产生会话含义

修辞活动中各种辞格的运用就是为了与受话者更好地合作以取得最佳表达效果的一种手段 。格赖斯语用学会话原则主要包括数量准则、质量准则、关系准则和方式准则这四条。这些准则的价值不仅在于帮助我们分析人们遵守、使用原则的情况,更在于揭示人们在说话者违反合作原则的情况下,如何根据字面意义推导出说话者的内在语义。而修辞格就给人们推导会话含义提供了一种范式。例如“漓江映月,就像一行诗”,漓江肯定不是诗,但是这个比喻的真实含义,是说漓江很美,至于那个漓江如何美,如何像诗,那就要凭个人的学识、经历、爱好来领会补充完整了,比喻只是给你提供了一个想象的框架空间。

四、创造了新的语言组合形式

社会、自然的各种现象千姿百态,人的情感千变万化,这种种情况就必然会产生无穷无尽的语义内容与有限的语言形式的矛盾,用有限的语言形式来表达无限的内容,有时不免令人产生“常恨言语浅,不如人意深”的感慨。要突破、解决这个矛盾,唯一的办法就是创造性地使用语言。修辞格是创造性地运用语言的最重要的手段,它突破了千篇一律的语言表达格式,使词句的组合更加新奇特异,更具个性,这种组合往往给人以耳目一新之感,从而增强了语言的表现力和感染力。

修辞格这种特定的格式完全不受语法和语义条件的限制,或者说是超越了语法和语义条件的限制,它着重的是言语表达的效果,着重的是发话人的主观感受和情感体验,反映的是发话人的独特的心理活动的认知过程。如我们可以说“朋友像窗户”“希望如路”“水花像白梅”等等。在常态的语言组合中这些结构都是不可想象的,但是在修辞格这种特定的结构形式中,词语超越普通搭配组合方式,反而成了常态组合方式了,因为在修辞格这无需特定的结构方式中,词语在特殊的语境中被赋予了新的属性,扩展了它原有的组合功能,因而词语就具有了突破本身功能限制的张力。语言是一种资源,是一种取之不尽、用之不竭的富矿,等待我们运用智力去开发,去推进,去发展,特别是去开发其中潜在的功能。

例如歌词《问江南》:

江南雨下了多少天,

打湿了多少诗篇?

雨中的杏花开了多少朵,

芬芳了多少思念?

那一方土是否还红红绿绿?

那一方天是否还浓浓淡淡?

浆声灯影可曾记得那流泪的初恋?

夜夜呼唤我的可是那水做的江南。

啊,水做的江南!

水做的江南!

《问江南》歌词很有特色,初看很平常,但仔细琢磨,很有韵味,充满了创新,是在江南文化底蕴基础上通过大胆想象,借助比拟的修辞方式,创造了优美的意境,由此给人以丰富的联想和美的感受。创新特色表现在:江南雨“打湿了多少诗篇”,雨中的杏花“芬芳了多少思念”这几句按逻辑讲是讲不通的,前后属于超常组合,但因为运用了比拟辞格,借助丰富的想象,把“诗篇”和“思念”当成可以“打湿”可以“芬芳”的物来写,新颖别致,增添了特有的诗味,抒发了对江南的的喜爱之情。

五、促进语言的发展

语言是不断地随社会的发展而发展变化的,修辞格的运用,对语言的发展起了相当大的促进作用。由于修辞格突破了语言的逻辑限制,这就为人们创造性地使用语言提供了有利条件,使得新的语句组合成为可能。这些组合、用法在最初是新奇的,甚至是不合逻辑的,但是经常反复地使用,为人们熟悉并接受,就成为寻常用法,从而促进语言的发展。修辞格对语汇发展变化所起的作用: 一是促进词义的变化。一个词最初往往都是单义的,在漫长的运用过程中,由于人们把它与多种事物联系起来,词义越来越丰富,于是逐渐发展成为多义词。词义的这种变化,有很多是通过修辞格的运用而产生的。例如“包袱”,本指“包裹”,毛泽东在《放下包袱,开动机器》一文中用来比喻“影响思想或行动的负担”,这一生动形象的用法为人们所接受,并广泛使用开来,于是“包袱”就有了“影响思想或行动的负担”这样的含义,成为一个多义词。现代汉语中有许多词的意义都是通过词的比喻或借代用法获得的。可见,修辞格对词义的发展具有不容质疑的作用。二是丰富语汇。语汇中有不少词语的形式是通过某些修辞格方式构成的,尤以比喻最为突出。在现代汉语偏正式合成词中,有不少词是由比喻方式构成的,例如“蚕食、 龟缩、血红、笔直、刀山、火海”等等。至于熟语,通过各种修辞格来构成的就更多了。

随学随练

1.修辞格有哪些作用呢?

2.修辞格的运用是为了传递信息还是为了增强语言美?为什么?

3.修辞格具有促进语言变化的功能吗?能否举例说明。

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1.修辞格有哪些作用呢?

(1)赋予句子信息与美感双重价值;

(2)突破了逻辑限制;

(3)使话语产生会话含义;

(4)创造了新的语言组合形式;

(5)促进语言的发展。

2.运用修辞格的第一目的还是传递信息,但是要让信息更好地传递和为人接受,又需要注意美的语言形式,形式美的语言往往给人以深刻印象,令人难忘,因而信息传递效果也就更好。

3.修辞格具有促进语言变化的功能,这是确定无疑的,这是因为,修辞格的超常规组合语言,恰恰给语言中的词语提供了新的组合契机,扩展了词语的运用空间。当这种超常组合得到认可,得到广泛运用的时候,原来是一种临时组合的修辞格使用方法,最后就变成了一种固定的使用方法,等于给词语增添了新意。例如“泰山”本来指山东的一座名山,后来代指妻子的父亲即岳父,这个意思本来就是借代这座山的影响而来的,是临时意义,后来逐渐固定在词中变成了固定的词义。

《水乡美》歌词中大量运用了比喻、比拟和夸张,描绘水乡的美丽多姿,作者想象大胆又细腻,把水乡的那种绿、柔、娇的美丽充分描绘出来,给人以具体可感的形象,新鲜别致的感受。由于使用了多种修辞格,所以歌词里面出现了一些超常规的组合,如“滴翠的是山,流翠的是水,摇一摇云朵就有细雨飞”,给人的感觉是有点不真实,不符合逻辑,但是又给人一种真真切切的感受,让人领会读懂了作者描绘的意境,从而获得了信息获得了美感双重价值,而这些新的语言组合形式,也在作者营造的意境中变得合情合理让人不知不觉就接受了,让人不但不觉得离谱甚至觉得非常合理十分自然。这就是修辞格的独特作用。

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