主题目录

• 培训课程说明
  

  培训课程说明

  • 新闻讨论区
• 教师常见问题
  

  教师常见问题

  • 1、省校自建资源恢复操作指南---课程责任教师 文件
  • 2、教师如何查看上学期学生的成绩 文件
• 模块一：教师课程建设操作指南
  

  模块一：教师课程建设操作指南

  下面分步骤为教师展示主要的操作

  

  • 第一步：课程基本信息设置

  • 课程基本设置 文件
  • 第二步：课程设计与实现

  • 1.1按照章节修改主题名称 网页
  • 1.2添加标签和网页资源 文件
  • 2.1添加讨论区 文件
  • 2.2添加作业 文件
  • 2.3添加测验（首先进行题库建设，添加题库的类别然后录入试题） 文件
  • 题库--批量导入选择题（单选和多选） 文件夹
  • 题库---批量导入判断题 文件夹
  • 3.1课程形考任务设置 文件
  • 4.1添加课程辅助版块 文件

    包括添加课程个性化图片，通知公告，成绩查询，形考汇集版块

  • 第三步：查看课程用户

  • 课程教学活动是否按照班级组织的设置 文件
  • 第四步：课程学习辅导

  • 教师评阅学生学习活动 文件
  • 第五步：学生学习监控

• 模块二：辅导教师操作指南
  

  模块二：辅导教师操作指南

  • 1、批阅课程作业

  • 辅导教师课程任务评阅指南 文件

    主要涉及三种任务形式讨论，作业，测验

  • 2、跟踪学生学习行为

• 模块三：管理员操作指南
  

  模块三：管理员操作指南

  

  • 学习网教学组织工作

    1、分部管理员分配课程责任教师；学习中心管理员分配课程辅导教师；

    2、学习中心管理员为导入学生选课数据并马上分配课程班（选课后马上给学生分班）；

    3、学习中心管理员将辅导教师分配至课程班。

  • 管理空间操作手册 文件
  • 用户权限管理---各级机构管理员分配权限

  • 用户管理系统操作手册 文件
  • 调查问卷管理

  • 调查问卷操作指南 文件